De inclusieve bril - starten bij jezelf
Tijdens het IB-wijkoverleg in de wijk Vlaardingen Holy stond dit keer het thema inclusief onderwijs centraal. In plaats van direct te kijken naar de schoolpraktijk, zijn we bewust gestart bij een andere invalshoek: onze eigen “inclusieve bril”.
Met behulp van een reflectieve werkvorm onderzochten de intern begeleiders welke factoren hun kijk op inclusie kleuren. Denk hierbij aan invloeden vanuit de samenleving, de schoolorganisatie, persoonlijke achtergrond en individuele kenmerken. Deze zogenaamde “lenzen” maken inzichtelijk dat onze overtuigingen en ons handelen niet losstaan van wie wij zelf zijn en wat wij hebben meegemaakt.
Wat deze bijeenkomst bijzonder maakte, was het besef dat inclusie niet alleen iets is van beleid of de groep maar begint bij jezelf. Juist door eerst even stil te staan bij vragen als “Wat betekent inclusie voor mij?” en “Welke ervaringen beïnvloeden mijn blik?”, ontstaat er meer bewustwording van eigen overtuigingen en mogelijke blinde vlekken.
Een belangrijke opbrengst van de uitwisseling was dat we als onderwijsprofessionals geneigd zijn snel de vertaalslag te maken naar de schoolsituatie: leerlingen, ondersteuning en organisatie. Daarmee slaan we soms een belangrijke stap over, namelijk het onderzoeken van onze eigen referentiekaders. Terwijl juist dat bewustzijn helpend is om inclusiever te kunnen denken en handelen.
Door met elkaar in gesprek te gaan over onze ‘bril’, ontstonden waardevolle inzichten en herkenning, maar ook verschillen in inzicht. Deze verschillen bleken geen belemmering, maar juist een kans om het gesprek over inclusie te verdiepen en elkaar beter te begrijpen.
De bijeenkomst benadrukte dat werken aan inclusieve leeromgevingen begint bij reflectie: eerst naar binnen kijken, om vervolgens bewuster naar buiten te kunnen handelen.
Ben je nieuwsgierig geworden naar deze en andere werkvormen kijk dan op onderstaande website:
Brainstorm: wat kleurt onze kijk op inclusie? - Detail - Potential – de power to teach all
Marianne Post, Intern begeleider 't Palet Holy
Het team van Onderwijs dat past heeft de vragen ook beantwoord en met elkaar besproken. Hier komen mooie gesprekken en inzichten uit voort!
